गुणवत्ता आश्वासन और उच्च शिक्षा के मूल्य


                                                गुणवत्ता आश्वासन और उच्च शिक्षा के मूल्य

                                                             


     
   कुंजी शब्द: गुणवत्ता समीक्षा,गुणवत्ता समीक्षा,अकादमिक नेतृत्व,अकादमिक प्रशासक

  इन मूल्यों के आधार पर गुणवत्ता की दृष्टि

  • शैक्षणिक स्वतंत्रता, संस्थागत स्वायत्तता और सामाजिक उत्तरदायित्व गुणवत्ता आश्वासन और गुणवत्ता की दृष्टि के ताने-बाने में निर्मित हैं। गुणवत्ता आश्वासन में नेता स्पष्ट और सशक्त हैं। शैक्षणिक स्वतंत्रता के बिना हमारे पास गुणवत्तापूर्ण शिक्षा नहीं हो सकती। संस्थागत स्वायत्तता के बिना हमारे पास गुणवत्तापूर्ण विश्वविद्यालय नहीं हो सकते। हम सामाजिक जिम्मेदारी के प्रति पूरी जागरूकता और प्रतिबद्धता के बिना छात्रों और समाज के लिए अपने मूल्य की गुणवत्ता को बनाए नहीं रख सकते हैं। हमने मूल्यों की इस इमारत पर आंतरिक और बाह्य गुणवत्ता समीक्षा दोनों का निर्माण किया है।
  • अकादमिक स्वतंत्रता, विशेष रूप से प्रचलित लोकलुभावनवाद और अधिनायकवाद के साथ-साथ कोविद -19 महामारी के दबावों के वर्तमान परिवेश में, विशेष रूप से उच्च शिक्षा और गुणवत्ता आश्वासन दोनों के मूल मूल्य के रूप में खतरे में है। फिर भी, दुनिया भर में गुणवत्ता आश्वासन निकाय अपने विवाद में दृढ़ रहे हैं कि गुणवत्तापूर्ण उच्च शिक्षा संस्थान को बनाए रखना संभव नहीं है जिसमें अकादमिक स्वतंत्रता अनुपस्थित है। गुणवत्ता आश्वासन, उच्च शिक्षा संस्थानों के महत्व के एक सत्यापनकर्ता के रूप में अपनी भूमिका में, एकगुणवत्ता समीक्षा के माहौल को आश्वस्त करने की तात्कालिकता की पुष्टि करने के लिए केंद्रीय है जो कि पूछताछ की स्वतंत्रता और बौद्धिक जुड़ाव की स्वतंत्रता, अकादमिक स्वतंत्रता की पहचान है। गुणवत्ता आश्वासन यह पुष्टि करने के लिए है कि विश्वविद्यालय मुक्त अभिव्यक्ति के वातावरण को बनाए रखते हैं, इस स्वतंत्रता का प्रयोग करने के लिए शिक्षाविदों को एक साथ लाने और इस स्वतंत्रता को प्रोत्साहित करने वाले परिसर के माहौल को सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक संसाधन हैं।
  • इसी तरह, स्वायत्तता के बिना "गुणवत्तापूर्ण उच्च शिक्षा संस्थान" की बात करना एक विरोधाभास है। गुणवत्ता आश्वासन ही इस स्वायत्तता को बनाए रखने और सुनिश्चित करने के लिए प्रोत्साहन और नेतृत्व दोनों प्रदान करता है। यह पुष्टि करने के लिए है कि इस तरह की स्वायत्तता के लिए शर्तें प्रबल हैं, दोनों शासन व्यवस्थाएं स्वायत्तता पर आधारित हैं और विश्वविद्यालय पूरी तरह से आवश्यक अकादमिक नेतृत्व का प्रयोग करते हैं जो इस स्वायत्तता के लिए केंद्रीय औचित्य है।
  • गुणवत्ता आश्वासन भी इस बात का प्रमाण देता है कि विश्वविद्यालय समय के साथ जिम्मेदारी से इस स्वायत्तता को बनाए रख सकते हैं। इस शैक्षणिक नेतृत्व और दिशा के प्रति प्रतिबद्धता को सुनिश्चित करने के लिए सतत स्वायत्तता अनिवार्य है जो किसी संस्थान के जीवन में अंतर्निहित है। जैसा कि वर्तमान महामारी ने स्पष्ट रूप से प्रदर्शित किया है, शैक्षणिक स्वतंत्रता के साथ मिलकर संस्थागत स्वायत्तता ने ऐसा वातावरण बनाया है जिसमें उच्च शिक्षा ने विचार और कार्रवाई में बहुत जरूरी नेतृत्व बनाए रखा, क्योंकि शोधकर्ताओं, वैज्ञानिकों और अन्य बुद्धिजीवियों ने दिशा, आवश्यक डेटा प्रदान करने के लिए त्वरित और प्रभावी ढंग से प्रतिक्रिया दी। और जानकारी के साथ-साथ मौजूदा संकट को दूर करने के लिए मौलिक रचनात्मक सोच।
  • एक मूल्य के रूप में सामाजिक उत्तरदायित्व की पहचान पिछले कई वर्षों के दौरान विश्वविद्यालयों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण के रूप में की गई है, जो कई मायनों में उच्च शिक्षा के "सामुदायिक सेवा" मिशन का विस्तार और विस्तार है जो पूरे विश्व में आम है। यह शिक्षण और सीखने के साथ-साथ अनुसंधान के साथ आता है। गुणवत्ता आश्वासन विशेष रूप से पहुंच, इक्विटी, विविधता, समावेशन और असमानता के मुद्दों पर ध्यान केंद्रित करके सामाजिक जिम्मेदारी को ध्यान में रखते हुए अपने काम का अधिक से अधिक आधार बना रहा है। इस महत्वपूर्ण कार्य को पूरा करने में इस प्रतिबद्धता और सफलता की सीमा के लिए विश्वविद्यालयों की तेजी से जांच की जा रही है।

2 गुणवत्ता आश्वासन इन मूल्यों के लिए मजबूती और समर्थन का एक प्रमुख स्रोत है

  • वे संस्थान जो इन मूल्यों के प्रति मजबूत प्रतिबद्धता बनाए रखने में सक्षम हैं, गुणवत्ता आश्वासन द्वारा प्रदान किए गए अतिरिक्त प्रोत्साहन से लाभान्वित होते हैं। विश्वविद्यालय जो शायद इन मूल्यों को पूरी तरह से महसूस करने के लिए संघर्ष कर रहे हैं, गुणवत्ता समीक्षा से उभरने वाले सार्वजनिक समर्थन और प्रोत्साहन से लाभ प्राप्त करते हैं। फैकल्टी, अकादमिक प्रशासक, छात्र और नियोक्ता सभी गुणवत्ता आश्वासन और स्व-अध्ययन, सहकर्मी समीक्षा और संस्थागत मूल्यांकन की इसकी प्रमुख प्रक्रियाओं में लगे हुए हैं। गुणवत्ता आश्वासन मानक, नीतियां और प्रथाएं इन मूल्यों के लिए एक रूपरेखा और दिशा प्रदान करती हैं। यह ढांचा और ये विभिन्न कारक संस्थानों को इन मूल्यों में निवेश करने में मदद करते हैं और उन्हें उच्च शिक्षा के दौरान गुणवत्ता के रूप में देखते हैं।
  • गुणवत्ता आश्वासन पिछले 25 वर्षों के दौरान चुपचाप लेकिन नाटकीय रूप से विस्तारित हुआ है, जो दुनिया के शुरुआती तीसरे देशों में उपस्थिति से वर्तमान परिवेश में चल रहा है जिसमें गुणवत्ता आश्वासन निकाय लगभग हर देश में काम करते हैं। गुणवत्ता आश्वासन के विस्तार में एक प्रमुख विशेषता इन मूल्यों का सहवर्ती विस्तार रहा है। एक के बाद एक देश शैक्षणिक स्वतंत्रता, संस्थागत स्वायत्तता और सामाजिक उत्तरदायित्व के प्रति अपनी वचनबद्धता में सशक्त और मुखर रहे हैं। यूनेस्को, ओईसीडी और विश्व बैंक जैसे प्रमुख बहुराष्ट्रीय संगठन, जो दुनिया भर में उच्च शिक्षा में नेतृत्व की भूमिका निभाते हैं, उच्च शिक्षा के लिए अपरिहार्य के रूप में इन मूल्यों पर अपने स्पष्ट जोर देने में अमूल्य हैं।


Dr.Lakkaraju S R C V Ramesh

Library and Information Science scholar. Writing Professional articles of LIS Subject for the past 32 years. Received several awards and appreciation from the professionals around the world. Bestowed with insignia " Professor " during the year 2018. Passionate singer with more than 9000 video recordings to his credit.

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Aishwarya