भारत में कृषि पुस्तकालय


                                                              भारत में कृषि पुस्तकालय
                                                                        

 कुंजी शब्द:कृषि पुस्तकालय, कृषि इंजीनियरिंग,कृषिबागवानी,पशुपालन,शैक्षणिक कार्यक्रम

  • भारतीय कृषि अनुसंधान परिषद कृषि और संबद्ध विषयों में कृषि शिक्षा, अनुसंधान और विस्तार के लिए एक बड़ा नेटवर्क है। आईसीएआर की छत्रछाया में इस नेटवर्क में दो सौ से अधिक पुस्तकालय काम कर रहे हैं यानी राष्ट्रीय पुस्तकालय के रूप में 4 डीम्ड विश्वविद्यालय पुस्तकालय, 3 केंद्रीय विश्वविद्यालय पुस्तकालय, 64 राज्य कृषि, बागवानी और पशु चिकित्सा विश्वविद्यालय पुस्तकालय, 65 केंद्रीय संस्थान पुस्तकालय, 13 परियोजना निदेशालय पुस्तकालय, 14 राष्ट्रीय अनुसंधान केंद्र पुस्तकालय और 6 ब्यूरो पुस्तकालय भारत के विभिन्न स्थानों में सुचारू रूप से कार्य कर रहे हैं।

कृषि, बागवानी, कृषि इंजीनियरिंग, पशु चिकित्सा और पशुपालन, मत्स्य पालन के क्षेत्र में दो सौ से अधिक कॉलेज पुस्तकालय देश में पुस्तकालय सेवाएं भी प्रदान कर रहे हैं। जिसमें 43 पुस्तकालय केवल छत्तीसगढ़ में कार्यरत हैं। 

  •   कृषि पुस्तकालयों की सेवाएं 1. ऋण विशेषाधिकार: किताबें, संदर्भ, पत्रिकाएं, थीसिस, रिपोर्ट और पठन सामग्री 2. दस्तावेज़ीकरण सेवाएं अमूर्त सेवाएं, अनुक्रमण सेवाएं, ग्रंथ सूची सेवाएं, अनुवाद सेवाएं, पुनर्मुद्रण फोटोकॉपी सेवाएं आदि, वर्तमान जागरूकता सेवाएं ईमेल के माध्यम से, चुनिंदा प्रसार सूचना सेवाएं 3. इंटरनेट ब्राउजिंग: ) अध्ययन उद्देश्य के लिए वेब ब्राउजिंग बी) अनुसंधान के लिए सी) मनोरंजन के लिए 4. -सेवाएं ) सीईआरए के माध्यम से -पत्रिकाएं बी) ओपन एक्सेस साइटों के माध्यम से सी) सब्सक्राइब किए गए संसाधनों के माध्यम से -पुस्तकें, -संसाधन -जर्नल्स, ऑनलाइन जर्नल डेटाबेस एक्सेस, एल्सेवियर, CABI आदि 5. वेब ओपेक: नेटवर्क्ड ओपेक शो एवरीव्हेयर 6. लाइब्रेरी सेवाएं 24X7 और मोबाइल ऐप, ईमेल अलर्ट, नए आगमन आदि पर उपलब्ध। 7. परिचालन कहीं भी जांच करें, आरएफआईडी, 8. सीईआरए के माध्यम से -सेवाएं 9. कृषिकोष रिपॉजिटरी 10. इन-हाउस लोकल रिपोजिटरी 11. -कोर्स कृषि शिक्षा एमओओसी प्रदान करें 12. वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग, वाई-फाई सुविधा 13. एलआईबी पीजीएस कोर्स 14. संसाधन सीई शेयरिंग, डेटा शेयरिंग, नेटवर्क के माध्यम से सूचना साझा करना 15. इंटरनेट आधारित पुस्तकालय सूचना सेवाएं, वर्कस्टेशन पर संग्रह भेजना 16. रिमोट एक्सेस प्रॉक्सी रिमोट (ओसीएलसी) दूरस्थ स्थानों में उपलब्ध संसाधन 17. मार्गदर्शन और परामर्श, जागरूकता और अभिविन्यास/प्रशिक्षण कार्यक्रम 18 प्रतिस्पर्धी कोना]

 कृषि पुस्तकालयों की भूमिका कृषि पुस्तकालय शिक्षा, अनुसंधान और विस्तार गतिविधियों में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं। [27] 1. कृषि पुस्तकालय की मुख्य भूमिका कृषि शिक्षण, अनुसंधान और विस्तार सेवाओं में कृषि संसाधनों के उपयोग को बढ़ाना है। 2. कृषि संस्थानों की शिक्षा, अनुसंधान और विस्तार सेवाओं की गुणवत्ता में सुधार के लिए सहायता। 3. कृषि वैज्ञानिकों, अनुसंधान कार्यकर्ता, प्रोफेसर, छात्रों, किसानों और जो कृषि क्षेत्र में शामिल हैं, को हार्ड और सॉफ्ट कॉपी के रूप में करंट अवेयरनेस सर्विस . सूचना संसाधनों का उपयोग करने के लिए अन्य कृषि संस्थानों के साथ सहयोग बढ़ाना। 5. कृषि पुस्तकालय को ग्रामीण क्षेत्रों में किसानों के लिए जागरूकता कार्यक्रम, प्रदर्शनी, नवीनतम कृषि अनुसंधान का प्रदर्शन, किस्मों से संबंधित प्रकाशनों का आयोजन करना चाहिए। 

  •  अध्ययन का उद्देश्य और पद्धति इन अकादमिक और अल्पकालिक कार्यक्रमों की प्रभावशीलता और प्रासंगिकता का आकलन करने के लिए, केएयू के शिक्षकों, छात्रों और पुस्तकालय कर्मचारियों के बीच एक अध्ययन आयोजित किया गया था। इसका उद्देश्य शैक्षणिक कार्यक्रमों में पुस्तकालय और सूचना विज्ञान पेशेवरों की भागीदारी की समीक्षा करना भी था। आधुनिक वातावरण के लिए पुस्तकालय और सूचना प्रणाली के संचालन को फिर से डिजाइन करने के लिए ऐसे कार्यक्रमों की उपयोगिता की भी जांच की जाती है।
अध्ययन मुख्य रूप से व्यक्तिगत साक्षात्कार, चर्चाओं, पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं और कर्मचारियों के अवलोकन और सूचना पुनर्प्राप्ति में उनके तरीकों और प्रक्रियाओं आदि पर आधारित था। पिछले तीन साल। प्राप्त तथ्यों को मान्य करने के लिए पुस्तकालय सेवाओं और संचालन के अभिलेखों की तुलना भी की गई। 3.4 प्रमुख निष्कर्षकुल उत्तरदाताओं के सत्तर प्रतिशत ने खुलासा किया कि इन कार्यक्रमों ने डेटाबेस की खोज में दक्षता बढ़ाने में मदद की थी। पचहत्तर प्रतिशत छात्रों ने व्यक्त किया कि पाठ्यक्रम पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में औपचारिक शैक्षणिक कार्यक्रम पुस्तकालयों से दस्तावेजों का पता लगाने और डिजिटल डेटाबेस से जानकारी प्राप्त करने में बहुत मददगार हैं। 

  •  सभी पुस्तकालय कर्मचारियों ने सभी प्रकार के उपयोगकर्ताओं के लिए औपचारिक और लघु अवधि के पाठ्यक्रमों की आवश्यकता पर जोर दिया। उन्होंने महसूस किया कि ऐसे पाठ्यक्रम उपयोगकर्ताओं के लिए संदर्भ प्रश्नों को स्पष्ट रूप से उठाने में सहायक होते हैं। यह उपयोगकर्ताओं के साथ घनिष्ठ संबंध स्थापित करने के लिए एक मंच भी प्रदान कर सकता है। 5. पुस्तकालय के पैंसठ प्रतिशत कर्मचारियों ने कहा कि इन पाठ्यक्रमों ने उनके तकनीकी ज्ञान और सेवा दक्षता को अद्यतन करने में मदद की। लेकिन, पंद्रह फीसदी ने कक्षाओं की तैयारी के लिए काम के बोझ में वृद्धि की समस्या की ओर इशारा किया है       

Dr.Lakkaraju S R C V Ramesh

Library and Information Science scholar. Writing Professional articles of LIS Subject for the past 32 years. Received several awards and appreciation from the professionals around the world. Bestowed with insignia " Professor " during the year 2018. Passionate singer with more than 9000 video recordings to his credit.

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Aishwarya