लोकप्रिय संस्कृति और मीडिया में विज्ञान

                                                       लोकप्रिय संस्कृति और मीडिया में विज्ञान

                                                                            

Key words : परिणामस्वरूप, सूचनात्मक,मीडिया,वैज्ञानिक

सार्वजनिक विज्ञान का जन्म

जबकि पुनर्जागरण और ज्ञानोदय के बाद वैज्ञानिक अध्ययन एक लोकप्रिय प्रवचन के रूप में उभरने लगा, उन्नीसवीं शताब्दी तक विज्ञान को व्यापक रूप से वित्त पोषित या जनता के सामने नहीं लाया गया था। इससे पहले अधिकांश विज्ञान निजी संरक्षण के तहत व्यक्तियों द्वारा वित्त पोषित किया जाता था और रॉयल सोसाइटी जैसे विशेष समूहों में इसका अध्ययन किया जाता था। उन्नीसवीं शताब्दी में मध्यम वर्ग के उदय के परिणामस्वरूप क्रमिक सामाजिक परिवर्तन के कारण सार्वजनिक विज्ञान का उदय हुआ।

उन्नीसवीं शताब्दी में मीडिया उत्पादन में बदलाव आया। भाप से चलने वाले प्रिंटिंग प्रेस के आविष्कार ने प्रति घंटे अधिक पृष्ठों को मुद्रित करने में सक्षम बनाया, जिसके परिणामस्वरूप सस्ते पाठ्य उपलब्ध हुए। पुस्तकों की कीमतें धीरे-धीरे कम होती गईं, जिससे कामकाजी वर्ग उन्हें खरीदने में सक्षम हो गया।[97] अब केवल अभिजात वर्ग के लिए आरक्षित नहीं, किफायती और सूचनात्मक पाठ्य सामग्री बड़े पैमाने पर दर्शकों के लिए उपलब्ध कराई गई। इतिहासकार ऐलीन फ़ाइफ़ ने उल्लेख किया कि, जैसा कि उन्नीसवीं शताब्दी में सामाजिक सुधारों का एक सेट अनुभव किया गया था जो कामकाजी वर्गों के लोगों के जीवन को बेहतर बनाने की कोशिश करते थे, सार्वजनिक ज्ञान की उपलब्धता बौद्धिक विकास के लिए मूल्यवान थी।[98] परिणामस्वरूप, कम शिक्षित लोगों के ज्ञान को आगे बढ़ाने के लिए सुधार के प्रयास किए गए। हेनरी ब्रोघम के नेतृत्व में उपयोगी ज्ञान के प्रसार के लिए सोसायटी ने सभी वर्गों के लिए व्यापक साक्षरता के लिए एक प्रणाली को व्यवस्थित करने का प्रयास किया।[99] इसके अतिरिक्त, पेनी मैगज़ीन जैसी साप्ताहिक पत्रिकाओं का उद्देश्य व्यापक तरीके से वैज्ञानिक उपलब्धियों पर आम जनता को शिक्षित करना था। समकालीन मीडिया में विज्ञान संचार विज्ञान को जनता तक कई अलग-अलग तरीकों से पहुँचाया जा सकता है। यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन में विज्ञान संचार व्याख्याता करेन बुल्टिट्यूड के अनुसार, इन्हें मोटे तौर पर तीन समूहों में वर्गीकृत किया जा सकता है: पारंपरिक पत्रकारिता, लाइव या आमने-सामने की घटनाएँ और ऑनलाइन बातचीत। पारंपरिक पत्रकारिता पारंपरिक पत्रकारिता (उदाहरण के लिए, समाचार पत्र, पत्रिकाएँ, टेलीविज़न और रेडियो) का लाभ बड़े दर्शकों तक पहुँचने का है; अतीत में, इस तरह से अधिकांश लोग नियमित रूप से विज्ञान के बारे में जानकारी प्राप्त करते थे। पारंपरिक मीडिया में उच्च गुणवत्ता वाली (अच्छी तरह से लिखी या प्रस्तुत की गई) जानकारी का उत्पादन करने की अधिक संभावना है, क्योंकि इसे पेशेवर पत्रकारों द्वारा तैयार किया गया होगा। पारंपरिक पत्रकारिता अक्सर एजेंडा सेट करने और सरकारी नीति पर प्रभाव डालने के लिए भी जिम्मेदार होती है। संचार की पारंपरिक पत्रकारिता पद्धति एकतरफा है, इसलिए जनता के साथ कोई संवाद नहीं हो सकता है, और विज्ञान की कहानियों को अक्सर दायरे में कम किया जा सकता है ताकि मुख्यधारा के दर्शकों के लिए सीमित फोकस हो, जो वैज्ञानिक दृष्टिकोण से बड़ी तस्वीर को समझने में सक्षम नहीं हो सकते हैं। हालाँकि, अब "वैज्ञानिक सार्वजनिक क्षेत्रों" का गठन करने में समाचार पत्रों और टेलीविजन चैनलों की भूमिका पर नया शोध उपलब्ध है, जो सार्वजनिक विचार-विमर्श में अभिनेताओं की एक विस्तृत श्रृंखला की भागीदारी को सक्षम बनाता है। लाइव या आमने-सामने की घटनाएँ दूसरी श्रेणी लाइव या आमने-सामने की घटनाएँ हैं, जैसे संग्रहालयों या विश्वविद्यालयों में सार्वजनिक व्याख्यान, विज्ञान बसकिंग, "विज्ञान-कला" प्रदर्शन,[115] विज्ञान कैफे और विज्ञान उत्सव। नागरिक विज्ञान या भीड़-स्रोत विज्ञान (शौकिया या गैर-पेशेवर वैज्ञानिकों द्वारा, पूरे या आंशिक रूप से शोध से पता चला है कि जनता के सदस्य ऐसी विज्ञान संबंधी जानकारी चाहते हैं जो मनोरंजक हो, लेकिन नागरिकों को जोखिम विनियमन और विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी शासन में गंभीर रूप से भाग लेने में भी मदद करे, जनता को वैज्ञानिक जानकारी संप्रेषित करते समय इस पहलू को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है (उदाहरण के लिए, विज्ञान संचार और कॉमेडी को मिलाने वाले आयोजनों के माध्यम से, जैसे कि फेस्टिवल ऑफ द स्पोकन नर्ड, या वैज्ञानिक विवादों के दौरान। ऑनलाइन बातचीत तीसरी श्रेणी ऑनलाइन बातचीत है; उदाहरण के लिए, वेबसाइट, ब्लॉग, विकी और पॉडकास्ट का उपयोग विज्ञान संचार के लिए किया जा सकता है, जैसे कि अन्य सोशल मीडिया या कृत्रिम बुद्धिमत्ता के रूप जैसे कि एआई-चैटबॉट्स विज्ञान का संचार करने के ऑनलाइन तरीकों में विशाल दर्शकों तक पहुंचने की क्षमता है, वैज्ञानिकों और जनता के बीच सीधी बातचीत की अनुमति दे सकते हैं हालांकि, इसमें नुकसान यह है कि यह नियंत्रित करना मुश्किल है कि सामग्री दूसरों द्वारा कैसे उठाई जाती है, और नियमित ध्यान और अद्यतन की आवश्यकता होती है

कला

सोशल मीडिया विज्ञान संचार

ट्विटर का उपयोग करके, वैज्ञानिक और विज्ञान संचारक विभिन्न दृष्टिकोणों वाले कई प्रकार के दर्शकों के साथ वैज्ञानिक विषयों पर चर्चा कर सकते हैं।6] गुंथर ईसेनबैक द्वारा 2012 में प्रकाशित अध्ययनों ने इस बात पर प्रकाश डाला कि कैसे ट्विटर न केवल जनता को विज्ञान का संचार करता है, बल्कि विज्ञान समुदाय में प्रगति को भी प्रभावित करता है। एल्सवियर कनेक्ट के प्रधान संपादक एलिसन बर्ट ने 2014 में एक समाचार लेख लिखा था।