पुस्तकालय, सामुदायिक परिसर, शिक्षण केंद्र: सामुदायिक शैक्षिक विकास चुनौती

                  पुस्तकालय, सामुदायिक परिसर, शिक्षण केंद्र: सामुदायिक शैक्षिक विकास चुनौती

                                                                            


 

अमूर्त

प्रौद्योगिकी, उपभोक्ताओं की नई माँगें और बदलती सामाजिक ज़रूरतें - आधुनिक ऑस्ट्रेलिया की सभी अनियंत्रित, अविश्वसनीय रूप से तेज़ ताकतें - का मतलब है कि सार्वजनिक पुस्तकालयों को मूवी रेंटल स्टोर, ट्रैवल एजेंटों, कैटलॉग या यहां तक ​​कि कंप्यूटर के रास्ते पर जाने से बचने की आवश्यकता है

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सर्वोत्तम अभ्यास के लिए निहितार्थ

शिक्षा का डिजिटलीकरण - और यह तृतीयक क्षेत्र (विश्वविद्यालयों और तकनीकी और आगे के शिक्षा संस्थानों [TAFEs]) में जो परिवर्तन ला रहा है - वह ऑस्ट्रेलिया के सार्वजनिक पुस्तकालयों के लिए एक अवसर का प्रतिनिधित्व करता है।

जो पुस्तकालय सामुदायिक परिसरों और शिक्षण केंद्रों में परिवर्तन को अपनाते हैं, वे व्यापक जनसंख्या आधार के लिए अपनी प्रासंगिकता का विस्तार करेंगे और अपनी परिषदों के लिए अपना आर्थिक मूल्य भी साबित करेंगे।

सार्वजनिक पुस्तकालयों के लिए 'सामुदायिक परिसर' की दृष्टि में दीर्घकालिक क्षमता है और अतीत के कई प्रौद्योगिकी-संचालित नवाचारों की समान क्षणभंगुरता के अधीन होने की संभावना नहीं है।

ऑस्ट्रेलिया के सार्वजनिक पुस्तकालयों के बारे में यह चर्चा हमारे देश के विश्वविद्यालयों के बारे में बात करके शुरू होती है। यह उल्टा लग सकता है.

पुस्तकालय और विश्वविद्यालय, साझा परिवर्तन

यूनिवर्सिटीज़ ऑस्ट्रेलिया का राष्ट्रीय सम्मेलन कैनबरा में आयोजित एक वार्षिक कार्यक्रम है, जिसमें 600 से अधिक वरिष्ठ विश्वविद्यालय शिक्षाविद इस क्षेत्र के भविष्य पर अपने विचार साझा करने के लिए एकत्रित होते हैं। जो आम तौर पर एक अपेक्षाकृत सौम्य कार्यक्रम होता है, जिसमें फैंसी भोजन और पेय और नेटवर्किंग और समय बिताने के संबंध में अपेक्षाकृत कम कॉन्फ्रेंसिंग होती है, इस साल अलग था।

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वर्तमान बहस के बारे में आपका दृष्टिकोण चाहे जो भी हो - और यह इतने लंबे समय से चल रहा है कि यह संभव है कि हममें से अधिकांश लोग सरकार की वर्तमान स्थिति के बारे में भूल गए हैं - कुछ बहुत बड़ा और अधिक महत्वपूर्ण है जो हमारे साथ हो रहा है विश्वविद्यालयों की तुलना में क्या उनका फंडिंग मॉडल बदलता है। यह शिक्षा का डिजिटलीकरण है।

छात्र अब कैंपस में नहीं हैं

हमारे विश्वविद्यालयों के लिए, इसका मतलब यह है कि जहां नामांकन अब तक के उच्चतम स्तर पर है, वहीं हमारे देश में सबसे तेजी से बढ़ते परिसर अदृश्य हैं। यानी, 'क्लाउड कैंपस' में ऑनलाइन नामांकन (जैसा कि कई विश्वविद्यालय अपनी डिजिटल पेशकश कह रहे हैं) तेजी से अध्ययन का सबसे लोकप्रिय तरीका बन रहा है। और एक बार जब कोई छात्र क्लाउड में अध्ययन करना शुरू कर देता है, तो वास्तव में, उसे हमें दो चीजें बतानी चाहिए। सबसे पहले, सार्वजनिक पुस्तकालय, निस्संदेह, विश्वविद्यालयों के समान एक चुनौती के बीच में हैं। दूसरा, जैसा कि मैंने ऊपर वर्णित किया है, परिवर्तनकारी संकट भी हममें से उन लोगों के लिए महान अवसरों का प्रतिनिधित्व करते हैं जो परिवर्तन को अपनाने के इच्छुक हैं।

शक्तियों का लाभ उठाना: स्थान, कर्मचारी, सामाजिक समावेशन

क्या हम इन अवलोकनों से कुछ भी निकाल सकते हैं? यदि पुस्तकालयाध्यक्षों और पुस्तकालयों के समर्थकों को उद्यमियों की तरह सोचना होता, तो हम उन चीजों पर ध्यान केंद्रित करते जो पुस्तकालय सबसे अच्छा करते हैं और किसी भी स्पष्ट और उभरती कमजोरियों को कम करते हुए उन शक्तियों पर निर्माण करने के तरीके खोजने का प्रयास करते। इस मामले में, पुस्तकालयों की कुछ प्रमुख ताकतें हैं जिन्हें हम पहचान सकते हैं:

वे मूल्यवान भौतिक अचल संपत्ति पर कब्ज़ा करते हैं जो दैनिक आधार पर पर्याप्त पैदल यातायात को आकर्षित करती है।

उनके पास शिक्षित, प्रशिक्षित और अनुभवी कर्मचारी हैं जो विभिन्न दर्शकों तक शिक्षण कार्यक्रम पहुंचाने में सक्षम हैं।

सामाजिक समावेशिता के लिए उनकी प्रतिष्ठा है।

निर्माता स्थान की गिरावट

मेरे विचार से, ये ताकतें सार्वजनिक पुस्तकालयों के लिए एक बड़ी संभावना की ओर इशारा करती हैं, जितना कई लोग सोच रहे हैं। सार्वजनिक पुस्तकालयों के भविष्य के बारे में अधिकांश चर्चा उस संदर्भ में हुई है जिसे निर्माता स्थान के रूप में जाना जाता है। यहां अवधारणा यह रही है कि पुस्तकालय उन लोगों के लिए भौतिक स्थान प्रदान कर सकते हैं जो 'इसे स्वयं करें' परियोजनाओं के साथ छेड़छाड़ करना चाहते हैं, अक्सर ऐसे उपकरणों का उपयोग करना जो कुछ लोग घर पर खरीद सकते हैं। मेक आरस्पेस आंदोलन का अधिकांश हिस्सा 3डी प्रिंटर और कुछ उल्लेखनीय चीजों पर केंद्रित है जो उनसे बनाई जा सकती हैं। 3डी प्रिंटर की लागत को देखते हुए, यह समझ में आता है कि पुस्तकालय ऐसी तकनीक तक सार्वजनिक पहुंच प्रदान करने के लिए प्रयोग कर रहे हैं।

 

पुस्तकालय स्थान के लिए एक उद्यमशीलता दृष्टिकोण

आइए हम एक उद्यमी की तरह अधिक रणनीतिक ढंग से सोचें, और एक ऐसी समस्या पर विचार करें जिसे हल करने के लिए पुस्तकालय विशिष्ट रूप से तैनात हैं। कई मायनों में, समस्या और समाधान इतने स्पष्ट हैं कि उन्हें नज़रअंदाज़ करना आसान है। शब्द के व्यापक अर्थ में पुस्तकालय शिक्षा के बारे में हैं। वे आजीवन सीखने के बारे में हैं, फिर से शब्द के व्यापक अर्थ में। और वे, हमारी सबसे व्यापक सोच में, किसी को भी अपनी व्यक्तिगत शैक्षिक यात्रा में मदद करने के लिए मौजूद हैं।

एक शिशु या छोटे बच्चे के लिए, यह यात्रा प्रारंभिक साक्षरता के बारे में है, और पुस्तकालय की भूमिका महत्वपूर्ण है, खासकर क्योंकि हम जानते हैं कि लोगों की जीवन संभावनाएं उस उम्र से गहराई से प्रभावित होती हैं जिस उम्र में वे किताबों और कहानी कहने के संपर्क में आते हैं।

 

Dr.Lakkaraju S R C V Ramesh

Library and Information Science scholar. Writing Professional articles of LIS Subject for the past 32 years. Received several awards and appreciation from the professionals around the world. Bestowed with insignia " Professor " during the year 2018. Passionate singer with more than 9000 video recordings to his credit.

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Aishwarya